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  • 低一点,用儿童的高度与孩子孩子看世界
  • 慢一点,用儿童的速度陪孩子成长;
  • “笨一点”用儿童的方式和孩子交流。
  • 相信儿童、支持儿童、跟随儿童的脚步,
  • 为每一个孩子播种爱的种子。

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